Actividad inicial

[Diego Galperin]

Hola, Jazmín! Buenísimo que comenzaron con la actividad de la propuesta. Qué bueno que los estudiantes pensaban que era un mensaje religioso! Eso permite desarrollar el tema de la importancia de ser críticos de los mensajes que nos llegan en las redes sociales o en medios masivos de comunicación.
Recuerden ir posteando en los otros temas las otras actividades a medida que las vayan realizando.
Saludos!

Diego

[Diego Galperin]

Hola, Vero! Buenísimo el trabajo que contaste en las escuelas secundarias!
Me gustó mucho la parte del video en la que van representado en el desierto el Sistema Solar a escala de tamaños y distancias.
Y también la idea del formulario online para ver qué dicen otras personas sobre el mensaje inicial de la secuencia. Si podés contanos un resumen de lo que se obtuvo en el formulario.
Aguardamos los próximos posteos de las siguientes actividades, incluyendo la observación del eclipse solar.
Saludos!

Diego

[astrocurso]

¡Hola! Soy Paola Samone de Dina Huapi.
Mis alumnos de 5º grado se entusiasmaron desde el primer momento con la propuesta del eclipse. Fue muy buena esta actividad para generar interés en ellos, pese a que les generaba inquietud, despertó la curiosidad y el deseo de aprender en profundidad sobre este tema.
Ahí comparto fotos:

[astrocurso]

¡Hola! Soy Paola Samone de Dina Huapi.
Mis alumnos de 5º grado se entusiasmaron desde el primer momento con la propuesta del eclipse. Fue muy buena esta actividad para generar interés en ellos, pese a que les generaba inquietud, despertó la curiosidad y el deseo de aprender en profundidad sobre este tema.
Ahí comparto fotos:

[Diego Galperin]

Genial, Paola! Se nota el entusiasmo de los estudiantes, pero también se nota mucho el tuyo motivándolos.
Saludos!
Diego